达拉斯,德克萨斯 e世博esball学院的学生走下华莱士图书馆前的台阶, 建于1905年的一座历史建筑.
核心价值观
在e世博esball的整个历史中，某些价值观一直是其核心, 不仅仅是我们做什么，还有我们为什么要做. 重点和应用已经适应了文化的变化, 但它们始终为学院的使命提供了一个基准.
教义的完整性
基督教的信仰是由圣经定义的, 所以我们对教义完整性的承诺是基于我们对圣经无误的肯定. 在我们的信仰条款中所表达的每一个其他的教义立场都植根于这个信念.
服务经验
基督教需要效仿一位降世为人们服务的救主——有些人已经很忠诚, 有些人成为门徒, 甚至那些与他为敌的人. 我们理解服务意味着看到, 尊重, 而理解人的需求往往被忽视, 除了那些我们已经倾向于服务的人. 我们致力于将耶稣基督的福音和爱传递给他人.
学术交流
基督教教育将具有挑战性的智力互动与可证明的专业知识相结合，在一个为培养终身学习者量身定制的环境中. 我们重视典范学术环境的关键要素, 包括优秀的师资, 教育最佳实践, 以及一个支持学生成功的网络.
文化的影响
基督徒被呼召向耶稣基督的主作见证，体现神国的实相和良善. 我们改变世界的希望最终取决于基督的再来, 我们致力于通过参与文化而不是逃避或对抗文化来证明这一希望. 我们重视通过教会内外的参与塑造社会观念和理想的基督教领导.
目标
e世博esball的制度目标代表了它的基本目标，也是部门规划和运作的基础. 所有部门都建立了有助于实现每个机构目标的成果.
目标1:为我们的学生提供更有吸引力和支持性的体验
- 完全实现一个共同的学生体验
- 实现所有e世博esball的充分e世博esball，以获得最佳的学生体验
- 扩大学生心理健康资源
- 改善学生支持工作流程和学院各部门之间的学生沟通
- 提高校园设施和资源的可达性
目标2:增加入学率，同时为可持续发展提供支持和资源
- 通过留住学生的努力增加入学率，录取更多可能成功的学生
- 制定和实施员工入职和专业发展流程
- 开发和实施数据分析过程，以更好地支持决策
- 创建并开始实施一个长期的网站发展计划，包括一个更大学的校园环境
目标3:发展和加强学院的关系网络
- 通过课程、规划和人员配备加强对不同人群的支持
- 加强校友的认同及与校友的关系
- 加强和扩大与组织和机构的关系
- 制定机构传播战略，制定并开始实施年度传播计划
